250 طالبًا يشاركون في 72 مشروعًا بحثيًّا في «أسبوع القاهرة الخامس للمياه»
أشاد وزير الموارد المائية والري بالمشروعات التي عرضها الطلاب في أسبوع القاهرة الخامس للمياه، مؤكدًا على أهمية بناء قدرات أبنائنا الطلاب وتقديم كافة أوجه الدعم لهم بما يسهم في مزيد من البحث العلمي والابتكار.
طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا
وشهدت جلسة مناقشة للمشروعات البحثية المقدمة من طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM من خلال مسابقة "شباب المبتكرين في مجال المياه"، حيث شارك الطلاب بالعديد من المخترعات والمشروعات البحثية، والتي تقدم لها ما يزيد عن (250) طالب بـ (72) مشروع بحثي وتم عرضها من خلال جلسات فنية متخصصة في مجالات ترشيد وتنقية المياه والطاقة المتجددة واستخداماتها في مجال المياه، وضمت اللجنة العلمية المشكلة لتقييم هذه الأبحاث متخصصين من المراكز البحثية القومية والجامعات المصرية وممثلين عن المنظمات والجامعات الدولية.
أسماء الطلاب الفائزين
وتم إعلان أسماء الطلاب الفائزين فى المسابقة حيث فاز بالمركز الأول الطالبتان إسراء أكرم، وإيمان رسلان بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالإسماعيلية عن المشروع البحثى (مولد مياه من الهواء ونظام رى ذكى)، وفاز بالمركز الثانى الطالب عمرو رفعت، والطالبة مريم المحروقى بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بمدينة العبور بالقليوبية عن المشروع البحثى (المخزون النقى)، وفاز بالمركز الثالث الطالبتان روفان أشرف، وأريج مصطفى بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالبحر الأحمر عن المشروع البحثى (الترطيب النقى)، وفاز بالمركز الرابع الطالبان يوسف عمرو، ويوسف سامح بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالشرقية عن المشروع البحثى (نظام CSP والتحلية الآلى)، وفاز بالمركز الخامس الطالبة شروق محمد عبد الله بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بأسيوط عن المشروع البحثى (استعادة الحرارة المائية نظام البطارية الخضراء).
دمج قضايا المياه ضمن العمل المناخي
جدير بالذكر أن أسبوع القاهرة الخامس للمياه يهدف إلى دمج قضايا المياه ضمن العمل المناخي، وتعزيز الابتكارات لمواجهة التحديات المائية الملحة بأساليب غير تقليدية باستخدام التكنولوجيا الحديثة، والعمل على دعم وتنفيذ سياسات الإدارة المتكاملة للمياه، والتوصل لحلول مستدامة لإدارة الموارد المائية لمواجهة الزيادة السكانية والتغيرات المناخية، وذلك في إطار إهتمام الدولة الكبير بقضية المياه ووضعها على رأس أولويات الأجندة المناخية باعتبارها من أهم مقتضيات التنمية الإجتماعية والإقتصادية المستدامة.
اقرأ أيضا:
وزير التربية والتعليم: مدارس المتفوقين STEM تهدف إلى تشجيع الابتكار
